Erasmus + w Katolickim LO i Technikum Analitycznym SPSK w Wieluniu
Uczniowie Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego i Technikum Analitycznego SPSK w Wieluniu gościli w październiku szkoły partnerskie z Hiszpanii, Litwy, Portugalii, Słowacji i Włoch. Spotkanie to odbyło się w ramach współpracy międzynarodowej programu unijnego Erasmus+.
Katolickie Liceum Ogólnokształcące i Technikum Analityczne SPSK w Wieluniu
Temat obecnego projektu brzmi: „Dziedzictwo dla przyszłości – od zrozumienia po zabawę”. W ciągu dwóch lat, ponieważ tyle trwa jego realizacja, każda z uczestniczących szkół (IES Blas de Prado z Camareny w Hiszpanii, „Saulėtekio“ gimnazija z Šiauliai na Litwie, Agrupamento de Escolas z Pinheiro w Portugalii, Poštová 9 z Koszyc na Słowacji, Liceo Statale Don Gnocchi z Maddaloni we Włoszech), poznaje bliżej spuściznę, zwyczaje swojego kraju. Program zakłada nieformalny sposób nauki, zatem odbywa się to poprzez wycieczki, poszukiwanie ciekawych informacji, warsztaty, tworzenie quizów itp. Uczestnicy projektu dzielą się miedzy sobą wypracowanymi rezultatami i tym samym poznają dziedzictwo innych europejskich państw.
Głównym celem wizyty w Katolickich szkołach w Wieluniu było omówienie zrealizowanych dotychczas zadań i wymiana doświadczeń oraz przede wszystkim zaprezentowanie bogatej historii i dorobku kulturowego Polski. Organizacją całego przedsięwzięcia zajęły się nauczycielki języka angielskiego pani Karina Siwik i pani Anna Wolna.
Goście odwiedzili Kraków, a w nim m.in. Zamek Królewski, Katedrę na Wawelu, Podziemia Rynku, Kościół Mariacki. Nie zabrakło również wizyty w Kopalni Soli w Wieliczce. Jeden z dni wymiany uczestnicy projektu spędzili w Toruniu, gdzie największą atrakcją było odwiedzenie domu, znanego wszystkim, Mikołaja Kopernika. Ponadto przewodnicy w dawnych strojach mieszczan opowiadali fascynujące historie, oprowadzili po starym mieście i zaprosili na warsztaty pieczenia pierników. Kolejnym odwiedzonym miejscem był Wrocław, który oczarował wszystkich barwnymi kamienicami na Rynku. Młodzież wraz z nauczycielami zwiedziła Panoramę Racławicką, Aulę Leopoldina oraz Oratorium Marianum Uniwersytetu Wrocławskiego i podziwiała miasto z Wieży Matematycznej.
Nie mogło oczywiście zabraknąć wizyty w Muzeum Ziemi Wieluńskiej i poznania małego, ale jakże istotnego w historii polskiej miasteczka. Dla przybyłych reprezentantów szkół europejskich przygotowano warsztaty historyczne, gry i zabawy integracyjne i wiele innych atrakcji.
Z każdym dniem młodzież poznawała się coraz lepiej, nabierała odwagi w porozumiewaniu się językiem angielskim i otwierała na rówieśników i ich kulturę. Doświadczenia, jakie niesie ze sobą uczestnictwo w projekcie Erasmus+ są niezapomniane i bardzo rozwijające. Współpraca międzynarodowa uczy tolerancji, dostrzegania wartości innych kultur, lepszej organizacji i samodzielności. Kolejna grupa uczniów zazna tego wszystkiego już niedługo, w czasie kolejnego spotkania, tym razem w Portugalii. Bon voyage!
– Ten dzień przejdzie do historii szkoły – tak o dniu 21 czerwca 2017 r. mówili uczestnicy uroczystości – otwarcia i poświęcenia obserwatorium astronomicznego przy Prywatnym Liceum Sióstr Niepokalanek w Wałbrzychu
Nowy murowany obiekt, wielce zagadkowej architektury z otwieraną kopułą stanął na wzniesieniu obok siedziby szkoły i klasztoru, z którego rozciąga się wspaniały widok na okolicę i skąd wygodnie można obserwować niebo. I właśnie w tym miejscu dyrektor tej zasłużonej wałbrzyskiej szkoły prywatnej s. Dorotea pierwszego dnia tegorocznego lata z radością witała zaproszonych na tę uroczystość gości, a wśród nich: matkę Wawrzynę, przełożoną generalną Zgromadzenia Sióstr Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny, ordynariusza diecezji świdnickiej bp. Ignacego Deca, wicewojewodę dolnośląskiego Kamila Zielińskiego, prezydenta Wałbrzycha Romana Szełemeja, prof. Andrzeja Pigulskiego z Wydziału Fizyki i Astronomii Uniwersytetu Wrocławskiego, dyrektorów wałbrzyskich szkół, grono pedagogiczne szkoły, rodziców uczennic szkoły, przedstawicieli urzędów i instytucji wspierających budowę obserwatorium, wykonawcę budowy, wreszcie same uczennice – z myślą, o których powstało to niecodzienne dzieło.
W świecie, który zdaje się pędzić na oślep ku kolejnym rewolucjom moralnym, głos papieża Leona XIV brzmi jak grom z jasnego nieba. „Uważam za wysoce nieprawdopodobne, przynajmniej w najbliższej przyszłości, aby doktryna Kościoła dotycząca seksualności i małżeństwa uległa zmianie” – deklaruje w swojej nowej biografii „Leon XIV: obywatel świata, misjonarz XXI wieku”.
Te słowa są nie tylko kotwicą dla wiernych, ale i wyraźnym sygnałem: Kościół nie ugnie się pod presją zmieniających się mód. I choć ton papieża pozostaje spokojny, jego przesłanie jest wyraźne. Leon XIV mówi jasno. W dwóch długich, trzygodzinnych wywiadach, przeprowadzonych w malowniczym Castel Gandolfo i w watykańskim apartamencie na Piazza Sant’Uffizio, papież z odwagą mierzy się z tematami, które rozpalają emocje i dzielą Kościół. Kwestie związane z osobami LGBTQ+? Owszem, są gorące, ale Ojciec Święty nie zamierza iść na kompromis z doktryną. Podążając śladem Franciszka, powtarza jego „todos, todos, todos” – „wszyscy, wszyscy, wszyscy” są zaproszeni do Kościoła. Ale nie łudźmy się: to zaproszenie nie oznacza przyklepania każdego stylu życia. „Każdy jest dzieckiem Bożym” – mówi papież Leon XIV – ale Kościół nie będzie zmieniał swoich fundamentów, by przypodobać się światu.
Katecheza powinna prowadzić do spotkania z Bogiem i człowiekiem [Felieton]
2025-09-21 08:49
ks. Ryszard Staszak
ks. Łukasz Romańczuk
W dzisiejszych czasach niszczone są podstawowe chrześcijańskie normy moralne, wzorce i idee. Chrześcijańskie przekonania spycha się na margines życia, jako czysto prywatne, nieobowiązujące społecznie, bez żadnego znaczenia. Liczą się tylko pieniądze, zakupy, rozrywki i całkowite folgowanie instynktom. Kościół natomiast jest przeszkodą dla tych, którzy dążą do stworzenia społeczeństwa bez wiary i zasad moralnych, dlatego jest przedmiotem ustawicznego ataku - między innymi poprzez ograniczanie nauczania lekcji religii w szkołach z 2 do 1 godziny tygodniowo.
Tymczasem należy stwierdzić, że chrześcijaństwo nie jest pomysłem człowieka. Jest natomiast darem Boga - i ten dar poznajemy w ramach katechezy. Katecheza przybiera różne formy – od kazania, przez lekcję religii w szkole, czytanie prasy i książek katolickich czy w końcu - nauczania w zaciszu domowym chrześcijańskich zasad moralnych przez rodziców czy dziadków. Dlatego pierwsza katecheza odbywa się właśnie w domu rodzinnym. Celem katechezy – również tej nauczanej w rodzinie - jest budzenie wiary i jej umocnienie, a także nawiązanie i ożywianie osobistego kontaktu człowieka z Panem Bogiem. Katecheza powinna prowadzić do uczestnictwa we Mszy Świętej i innych sakramentów. Katecheta – niezależnie od tego czy w szkole, czy w domu - powinien być głęboko wierzącym nauczycielem i powinien znać swój przedmiot - czyli Ewangelię. Aby ją skutecznie przekazywać swoim słuchaczom, konieczna jest znajomość współczesnego świata, jego problemów, a zwłaszcza problemów nurtujących młodych ludzi.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.
